學齡期兒童(6歲到11歲)
本文提示父母和照顧者,如何在災後幫助學齡期兒童面對創傷後身心反應。
例如當學齡期兒童有身體抱怨、過度擔心、不斷重複災難事件的回憶等情形時,照顧者如何同理瞭解其行為原因,並提供照顧者具體可實行的說法與做法。
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(以上資料來自台大創傷心理學研究室-災難與創傷心理資訊網:http://www.psychology.org.tw/)
例如當學齡期兒童有身體抱怨、過度擔心、不斷重複災難事件的回憶等情形時,照顧者如何同理瞭解其行為原因,並提供照顧者具體可實行的說法與做法。
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